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晚会节目单设计

发布时间: 2020-11-17 16:29:58

㈠ 和同学一起设计毕业联欢会的节目单,并写一段主持人的串词。

今天是个特别的日子,我们欢聚在一起,欢送**级毕业生,尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子,牢牢记住那些年轻岁月的火花,和伴我一起成长的,同桌的你,请欣赏:诗朗诵。。。。。

今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来一段游戏,欢乐起来!。。。。

我终於看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀,请欣赏:。。。。葫芦丝
我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。请欣赏下一个节目,是充满激情,充满动感的舞蹈,请欣赏:拉丁舞。。。。

如果有一天,我们重回到校园,共同翻阅泛黄的相片,你是否还能记起我,今天熟悉的笑脸,就让我们留住这一瞬间,让我们成为永恒的画面,请欣赏舞蹈 。。。。。
青春有一群亲爱的人,春天是一段路程 ,沧海桑田的拥有,那些我热爱的人 ,我有一个小小心愿,想唱给你听,请欣赏歌曲 。。。。。。
青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。请欣赏经典搞笑相声。。。。。

亲爱的同学,当你背上行囊卸下那份荣耀,我只能让眼泪留在心底,面带着微微笑用力的挥挥手,祝你一路顺风,请欣赏小品 。。。。
六月,青春的季节,六月梦想的起点,用我青春的双手,擎起祖国的未来

㈡ 怎样写好节目单

你指串连词把,建议还是多看看大型节目主持人的说法

概念
串联词就是在公众聚会中能让主持人把几项要进行的活动通过语言使之关联起来以便过渡按次序开展的词句。是重要的应用写作文体之一。
权威范例

范例
串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目,开启下一个节目,是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径,也是达到理想的传播效果的关键因素。因此,串联词一要准确,与节目内容准确联结;二要简洁,不喧宾夺主;三要有情感性,能感染听众;四要注意灵活多变,忌千篇一律。那么怎样设计呢?下面也以这场晚会的两个节目为例:
1.今夜良辰美景,歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福,请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。
2.送别了柔媚多情的天竺少女,接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上,小品《推销风波1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道,其实赵本山、潘长江离我们并不遥远,小品明星就在我们身边。那么,去年王小二推销的是运动鞋,今年炎热的夏季,他又会推销什么呢?掌声有请××、××为我们带来的小品《推销风波2》。
这两个节目的串联词既简洁又富有感染力,如大珠小珠落玉盘,充分调动了观众的感官,使各个看似独立的节目相互关联,成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。

文艺晚会开场白、串联词、结束语设计例谈

每逢一些盛大节日或重要的庆典活动,很多党政机关和企事业单位往往要举办各种文艺晚会以示庆祝。这时候,所有的准备工作中有一项内容是必不可少的—那就是晚会的开场白、串联词和结束语,它对一台文艺晚会的成功举办具有举足轻重的作用。那么,该如何设计好晚会的开场白、串联词和结束语呢?这三项内容的写作有哪些要求?下面,笔者就这三点举例来说一说。
开场白——未成曲调先有情
何谓开场白?开场白就是晚会节目正式开始前用来烘托气氛的话或文字,它的作用是运用热情洋溢、喜庆的语言,向观众表明晚会的主题,渲染温馨、热闹的气氛,激起欢乐的浪花,引领观众尽快进入晚会的演出氛围,并引出下一个节目。人们常说“良好的开端是成功的一半”,作为一场晚会的前奏曲,开场白说得好,能使晚会在一开始就紧紧吸引观众的眼球,抓住观众的心,使其神情专注地投入到节目的欣赏中来。所以,一场晚会的开场白一定要努力创造出“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”的开场氛围,为晚会的正式演出蓄势兴波。做到了这一点,一场晚会就成功了一半。
那么,怎样设计开场白呢?下面笔者以北京某税务局拟举办的一场2008年庆元旦暨迎奥运文艺晚会为例来说明。设计这台晚会的开场白前,首先必须弄清两个要素:晚会为何而开?主要观众是谁?本次晚会是为庆祝元旦迎奥运而开,主要观众有本单位职工和一些中外来宾。因此,开场白的内容设计既要符合迎新年这个主题,同时又紧扣时代的脉搏。最后要考虑的问题是晚会主持人的人数是单人、双人还是多人主持。下面的开场白是为双人主持而设计:
女:尊敬的各位领导、各位来宾,
男:亲爱的同志们:
合:大家晚上好!
女:又是一年春来到,
男:又是一年人增岁,
女:2007,用漫天的雪花给我们洒下无尽的祝福,
男:2008,用如花的笑靥向世界发出邀请,
合:北京奥运,我们准备好了!
女:是的,茉莉花的芳香伴着奥林匹克风告诉全世界:
合:我们——准备好了!
男:五洲四海的朋友们,
女:请到中国来,
男:请到北京来,
女:让友谊的歌声飞遍大地,
男:让我们向着“更高、更快、更强”的梦想起航,
女:让和平的翅膀在宇宙自由翱翔。
男:2008,我们税务人也将踏着奥运的鼓点,为新世纪挥写税收新诗篇,
女:我们税务人愿用坚实的臂膀为国家的经济建设保驾护航,
男:祝福北京,
女:祝福奥运,
合:愿我们的祖国乘风破浪向前!
女:北京××税务局2008年元旦暨迎奥运文艺晚会现在开始!
2008年8月8日,中国将在北京举办历史上最盛大的奥运会,届时将有200多个国家参加。面对这一历史盛事,中国人热情高涨。因此,这段开场白以时代大背景为基点,从“奥运”这个角度切入话题,同时巧妙地嵌入世界人民熟知而喜爱的名曲《茉莉花》,既点明辞旧迎新,又天衣无缝地将晚会的主题与时代主旋律恰到好处地融合在一起,用激情洋溢的语言拉开了晚会的序幕。这样的设计可谓别具匠心,浑然天成。
串联词——大珠小珠落玉盘
串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目,开启下一个节目,是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径,也是达到理想的传播效果的关键因素。因此,串联词一要准确,与节目内容准确联结;二要简洁,不喧宾夺主;三要有情感性,能感染听众;四要注意灵活多变,忌千篇一律。那么怎样设计呢?下面也以这场晚会的两个节目为例:
1.今夜良辰美景,歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福,请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。
2.送别了柔媚多情的天竺少女,接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上,小品《推销风波1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道,其实赵本山、潘长江离我们并不遥远,小品明星就在我们身边。那么,去年王小二推销的是运动鞋,今年炎热的夏季,他又会推销什么呢?掌声有请××、 ××为我们带来的小品《推销风波2》。
这两个节目的串联词既简洁又富有感染力,如大珠小珠落玉盘,充分调动了观众的感官,使各个看似独立的节目相互关联,成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。
结束语——主人忘归客不发
南宋著名主持人姜夔说:“一篇全在结尾”,别出心裁的结尾往往是文章的画龙点睛之笔,同样,一台晚会的结尾也不可掉以轻心。有了良好的开端,精彩的过程,还要有一个完美的结尾,一台晚会才算是真正成功的晚会。所以,文艺晚会的结束语应激情满怀,铿锵有力,或以豪言壮语催人奋进,或以妙语佳句荡人心扉,。总之,结束语要言有尽而意无穷,要百尺竿头更进一步,以收到余音绕梁三日不绝的效果。下面是一家电视台为庆祝祖国五十华诞大型文艺晚会而作的结束语:
男:五十年像一条长河,有急流也有缓流,
女:五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色,
男:五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐,
女:长河永远在奔流,史诗还在续写——
男:听,那大地的歌唱,
女:看,那高山的巅峰,
合:历史的画卷又将翻开新的一页。
女:让我们万众一心,与共和国一起——
合:迈向崭新的时代!
男:今天的晚会到此结束,
女:青山不老人常在,朋友们,明年再相会——
这段结束语运用比喻、对偶、排比修辞手法,把伟大祖国五十年的风雨历程浓缩成气势恢弘的整句,字里行间既充满诗情画意又振奋人心,强健明快的节奏奏响了中华民族追赶历史脚步的最强音,令人神思飞跃, 流连忘返,恰如白居易所说的“主人忘归客不发。” 达到了这样的演出效果,说明一场晚会已经画上了成功的句号。
总而言之,文艺晚会开场白、串联词和结束语的设计要力求做到三点:一.文采飞扬,感情真挚、热烈,用字精炼、准确;二.说起来要琅琅上口,如行云流水;三.听起来要动人心扉,如仙乐入耳,如春风润物。

著名作家孙梨在《好的语言和坏的语言》一文中把文章的内容形象地比喻为动人的“新娘”,把好的语言比喻为“花轿”。同样,一台晚会也是一个美丽温婉的“新娘 ”,这台晚会拨人心弦的台词就是“花轿”。这新嫁娘出嫁,是该愁眉苦脸坐“牛车”还是欢天喜地坐“花轿”,想必此刻您心中已有了明确的答案

㈢ 和同学一起设计毕业联欢会的节目单,并写一段主持人的串词。(我是六年级的!这个是基础训练上的)

联欢会节目单:
歌曲联唱
独舞《小天鹅》
古筝弹奏《山丹丹花开红艳艳》
小品《....》
葫芦丝对奏 月光下的凤尾竹
游戏《抢椅子》
电子琴独奏。。。。。
独唱。。。。
相声《。。。。》
诗朗诵
大合唱《童年》

今天是个特别的日子,我们欢聚在一起,欢送**级毕业生,尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子,牢牢记住那些年轻岁月的火花,和伴我一起成长的,同桌的你,请欣赏:诗朗诵。。。。。

今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来一段游戏,欢乐起来!。。。。

我终於看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀,请欣赏:。。。。葫芦丝
我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。请欣赏下一个节目,是充满激情,充满动感的舞蹈,请欣赏:拉丁舞。。。。

如果有一天,我们重回到校园,共同翻阅泛黄的相片,你是否还能记起我,今天熟悉的笑脸,就让我们留住这一瞬间,让我们成为永恒的画面,请欣赏舞蹈 。。。。。
青春有一群亲爱的人,春天是一段路程 ,沧海桑田的拥有,那些我热爱的人 ,我有一个小小心愿,想唱给你听,请欣赏歌曲 。。。。。。
青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。请欣赏经典搞笑相声。。。。。

亲爱的同学,当你背上行囊卸下那份荣耀,我只能让眼泪留在心底,面带着微微笑用力的挥挥手,祝你一路顺风,请欣赏小品 。。。。
六月,青春的季节,六月梦想的起点,用我青春的双手,擎起祖国的未来。承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。

㈣ 设计“对师友、对母校的惜别之情”毕业联欢活动的题目、总安排、节目安排、开场白、注意事项(分别写出来

联欢活动题目:来对师友自、对母校的惜别之情
联欢活动的总安排:表演、感想
具体节目安排:你们表演的节目单
主持人的开场白:不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的神情,跨入新的校园,开始新的生活。临近毕业之际,让我们最后开展一次联欢会吧!
注意事项:安全。

㈤ 我的寒假生活作文400字

我的寒假生活
寒假的日子,虽然只有短短的三,四个礼拜,但是我依然过得很充实,很满意。
过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完团圆饭,我提议说要玩扑克牌,正好大人们正闲着无聊呢,我这个提议一出,大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我只赢几场而已,大部分都输给了老爸和老妈,他们各各都好厉害,我输的好惨呀!
玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我们大家笑得直不起腰来。看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸,妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!
在寒假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!也有些时候,我会去体育场打打篮球,锻炼一下身体,增强一下体质。
就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!(*^__^*)

㈥ 和同学一起设计毕业联欢会节目单,并写一段主持人的开场白(那个。。。我六年级)

下面先请你和同学设计毕业联欢会的节目单,并写好主持人串词。

㈦ 和同学一起设计毕业联欢会的节目单,并写一段主持人的串词。(我是六年级的!这个是基础训练上的)

我们带着满怀的希望
我们带着美好的憧憬
我们带着相聚的欣喜
我们带着离别的寓意
今天
我们济济一堂
共同度过这个美好而难忘的时光
岁月的流逝挥不去执着的梦
时光的飞驰也带不走永恒的心
那过去的日子将在这一瞬间复活
将来的岁月将在这一瞬间展望
让我们拉开心灵的幡幔
用歌声,用掌声,用心语
用我们最美好的姿态
留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆

㈧ 加入办一个联欢会,编出一个节目单出来,并设计连串词,怎么写啊!要全部!至少5个!

串联词就是每报一个节目单之前所说的词,要把节目串联起来,由此想到是什么节目。然后把串联词与节目联合起来。